segunda-feira, 29 de março de 2010

antes da primeira avaliaçao

Nesta aula a professora focou mas na palavras coguinatas.
Em uma atividade da aportilia tivemos que fazer um brainstorm de computer system, que nao foi nada dificil.

Em outra atividade tivemos que completa um diagrama exemplo:
peripherals (perifericos)
respondemos: mause, teclado, caixa de som, micro fone entre outros.

Teve outra que diviamos classificar a palavra de acordo com que ela expressava exemplo:
furnish, provide, supply que a palavra da mesma classe gramatical em nosso portugues e prover.

Um comentário:

  1. Irlan,
    tenha mais cuidado e atenção com sua forma de escrever para melhorar o seu aprendizado.
    Algumas palavras no seu texto estão escritas de forma equivocada. Observe: devíamos, apostila, completar, mouse, cognatas.

    Quanto ao conteúdo, além de citar o que foi feito, como uma simples descrição, é interessante que você diga como usar o conteúdo exposto na sala. É o caso das estratégias como o brainstorming. Não basta dizer que foi conteúdo da aula, mas também é preciso dizer como se faz para compreender melhor o texto com essa estratégia, tá?

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